Gute Morgen – gute Woche

… wünschen euch an dieser Stelle wie immer eure Blogger! Wir starten gemeinsam in die dritte Woche ESG@Home. Yeah!

Bei uns könnt ihr auch in dieser Woche wieder täglich lesen, welche Erfahrungen wir Blogger mit dieser Art des Lernens und der ganzen Situation machen. Außerdem haben wir einige Lehrer und Lehrerinnen dazugebeten. Auch sie werden uns – wie z.B. letzte Woche schon Herr Rudolf – einige Einblicke gewähren.

Wenn auch ihr etwas zu sagen habt zu den letzten Tagen, zu ESG@Home, dann zögert nicht – schreibt uns! Je mehr Eindrücke ihr liefert, umso besser der Gesamteindruck dieser Zeit. Schreibt gern in das Kommentarfeld oder an rap@esg-guetersloh.de (*gebt auch immer an, ob ihr möchtet, dass euer Text – mit oder ohne Namen – veröffentlich werden kann).

Am Dienstag erwartet euch eine schöne Andacht von Herrn Schewe und einigen SchülerInnen.

Außerdem natürlich die Antworten zu euren Fragen rund um die Wahl zur zweiten Fremdsprache.

Einige von euch haben uns auch angeschrieben und vorgeschlagen, Arbeitsergebnisse aus der Zeit von ESG@home zu veröffentlichen. Das ist natürlich eine super Idee und wir sind offen für eure Einsendungen. Meldet euch gerne via Mail (rap@esg-guetersloh.de).

Wie ihr seht: Blog lesen lohnt sich auch diese Woche!

Bleibt alle gesund!

Eure Blogger

Und jetzt: Musik l a u t und „Herzen eng zusammenrücken“ bis die „Welt wieder aufmacht“ und wir uns alle wiedersehen:

Zweite Woche geschafft – Tag 8 – ESG@Home

Das Wochenende steht vor der Tür. Vorher gewähren uns aber noch zwei Blogger und auch ein Lehrer persönliche Einblicke in das ESG@Home

Herr Rudolf

Freitagmorgen – Letzter Tag der ersten vollständigen Woche im Home-Schooling. Ein Vorteil kann schon mal festgehalten werden: Da die Anfahrt wegfällt können auch Lehrkräfte etwas länger schlafen. Dennoch beginnt der Tag schon vor der ersten Stunde: Einloggen in nerdl und kopano, neue Fragen beantworten, Arbeitsaufträge prüfen und aktualisieren, Tee kochen. Alles startklar? Dann los in die erste Stunde: Zu Beginn steht Mathe in der Klasse 7 auf dem Programm. Die ersten Fleißigen schreiben schon vor der ersten Stunde. Dann die alarmierende Nachricht: Der Link funktioniert nicht! Problem geklärt: Link funktioniert doch, Problem beim User. Danach verschafft eine Freistunde Zeit für andere Aufgaben – Schreibtisch aufräumen (dringend empfehlenswert), Uploads der Klasse 6 kommentieren, noch ein paar Arbeiten korrigieren, einen Schluck Tee trinken … Die Doppelstunde in Klasse 6 zum Thema „Orientierung im Gelände mithilfe von Winkeln“ läuft entspannter. Generell ist zu sagen: Obwohl die Klassen 5 und 6 vorher noch nicht mit nerdl gearbeitet haben, lernen sie unglaublich schnell hinzu! Dann fünfte Stunde Mathe in einer anderen Klasse 7 und endlich mal wieder ein Paar vertraute Stimmen in der Videokonferenz. Sind dann alle Aufgaben besprochen und Fragen geklärt, geht es weiter in nerdl. Jetzt noch der Mathe-LK. Der Einstieg in das neue Thema soll vereinfacht werden durch ein Lernvideo. Solche Videos am Laptop zu erstellen, habe ich auch erst in dieser Zeit gelernt… Auch die Lehrkräfte lernen noch dazu! Dann ist der Unterricht beendet! Jetzt noch Fragen beantworten, letzten Schluck kalt gewordenen Tee trinken und raus in die Sonne: Laufen tut jetzt gut! 

*Anm. der Red. „Das ist mal ein voller Plan. Behalten Sie da den Überblick?“

Felix, Klasse 6

Arbeit im Homeoffice
Mir geht allein schon das Wort ,,Nachrichten‘‘ auf die Nerven! Da ich jetzt, wenn ich zuhause arbeite, viel mehr Nachrichten höre z.B. im Radio, aber da es dort doch eh nur um CORONA geht, weiß ich gar nicht mehr, was daran sooo interessant ist.
Jetzt aber zum Homeoffice: Eigentlich komme ich damit gut klar, nur vermisse ich meine Freunde in der Schule. Manchmal bringt NERDL meinen ganzen Tagesablauf durcheinander, weil man manchmal schnell, aber manchmal auch erst später fertig ist. Aber so langsam wird es besser in Sachen Gewöhnung. Dass war´s erstmal von mir bis dann mal. Tschüss!!

Melina, Klasse 6

Liebe Leser und Leserrinnen,
hier meldet sich Bloggerin Melina mit einem Tipp gegen Langeweile in Corona Zeiten, denn nur lernen ist ja auch nicht gut. Für mich sind es aber meiner Meinung nach zu wenig Aufgaben 🙂
Heute stelle ich euch ein Spiel vor Namens „Bowkegling“, dass ich erfunden habe. Es ist eine Mischung aus Bowling und Kegeln, deshalb auch der Name.
Das brauch man: 6 Plastik Flaschen (eine davon muss anders aussehen als die andern) und einen Ball.
So geht es: Man stellt die Flaschen auf und geht 3 große Schritte nach hinten. Dann probiert die erste Person alle Flaschen umzuwerfen. Die Flasche, die anders aussehen sollte, ist 3 Punkte und die anderen 1 Punkt wert. Man kann 3mal werfen und sollte eine Person zum Beispiel nach dem 2 Versuch alle umgeworfen werden die Flaschen noch einmal aufgestellt. Nach 3 Versuchen ist dann die andere Person dran. So geht weiter bis jede Person 5mal diese 3 Versuche hatte. Danach werden die Punkte zusammen gezählt und die Person mit den Meisten Punkten hat gewonnen.

*Und noch etwas Schönes zum Schluss. Wir haben mal nachgefragt, wie Nerdl hoch vier so aussieht. Daraufhin erreichte uns dieser tolle Schnappschuss! Herzlichen Dank dafür!

Danke auch für diesen Einblick!

Euch allen ein schönes Wochenende!

Eure Blogger

(P.S. Liebe 6er, denkt an eure Fragen zur Wahl der zweiten Fremdsprache … schaut hier.)

„MORS“ schafft es auf ein Treppchen

Da hatte die Film-Crew, die hinter dem Kurzfilm „Mors“ stand, nochmal Glück: Das Kurzfilmfestival im Bambi Kino konnte noch stattfinden – und es lief ganz gut für die Filmemacher des ESG. Lest selbst:

Unser Film ‘Mors’ hat bei dem Kurzfilmfestival hinter dem Film ‘Mehr Pech als Verstand’ (1. Platz), produziert von der Technischen Hochschule OWL, und dem Film ‘Exkursion’ (2. Platz), welcher in einem Kurzfilmworkshop des Filmhauses Bielefeld entstand, den 3. Platz belegt.   
In der Sektion A bekam er sogar die meisten Publikumsstimmen! 

Immer wieder wurden wir zum Filmdreh selbst und zu dem offenen Ende gefragt. Auch dazu wollen wir euch einige Einblicke geben:

Der Kurzfilm “Mors” ist im Rahmen eines schulübergreifenden Schülerprojekts entstanden (ESG und SG). Geleitet wurde das Projekt von Christopher Lorenz und Aljoscha Reinhardt (Lorenz Film), die bereits einige andere Workshops an dieser Schule geleitet haben.
Auch bei dem Imagefilm des ESG haben sie uns unterstützt.
Wir hatten erst einige Planungstreffen, bei welchen wir jedoch nur eine grobe Idee erarbeitet haben, sodass wir ohne festes Drehbuch in den 1. Drehtag starten mussten. 
Gedreht haben wir hier am ESG auf dem Dachboden. Dabei waren die Bedingungen nicht immer ganz so angenehm, Samstagsmorgen, 8 Uhr und das im November bei 5 Grad. Außerdem hat am 2. Drehtag einer der Hauptdarsteller kurzfristig abgesagt, was jedoch kein großes Problem war,, da wir immer noch kein festes Drehbuch hatten und eh hauptsächlich improvisiert haben.
Wie ihr, wenn ihr den Film gesehen habt, wahrscheinlich mitbekommen habt, hat der Film ein recht offenes Ende: Was ist da eigentlich gerade passiert? Wo ist Simon? Waren das alles nur Halluzinationen durch die Drogen? 
Und das war auch unser Ziel. Wir wollten keinen Film machen, den man direkt wieder vergisst, sondern einen, der im Kopf bleibt und über den man noch nachdenken muss, nachdem man ihn gesehen hat.

Viele Grüße 

Für das Film-Team
Finn Elliger

(*hier nochmal der Link zu den Hintergründen des Festivals und zum Film selbst.)

Beratung in besonderen Zeiten Hilfe – Unterstützung für die Krise in der Krise

In diesen Tagen erleben wir, dass unsere gewohnte Ordnung, unser gewohnter Alltag durchbrochen worden sind. Es ist eine besondere, merkwürdige Zeit. Vielleicht ist bei dir alles ganz entspannt – die Familie ist zu Hause und der Online-Unterricht über NERDL läuft wie geschmiert und du hast endlich auch mal Zeit, Dinge zu tun, die bisher zu kurz gekommen sind.

Vielleicht ist die Situation zu Hause aber auch gerade schwierig – man kann nicht raus wie sonst und, weil alle zu Hause dicht „auf einander hängen“, kommt es schneller zu Streit; vielleicht machen sich deine Eltern auch Sorgen um ihr finanzielles Auskommen, weil sie nicht arbeiten können.

Eine Zeit der Krise bietet die Chance zu Entwicklung und positiver Veränderung, häufig bringt sie aber auch seelische Probleme ans Tageslicht oder erzeugt Ängste.

Das allerwichtigste: Dass du jemandem hast, mit dem du reden kannst, der dir zuhört und dich versteht. In diesen Tagen kann das auch ein Zuhören in geschriebener Form sein. Vielleicht hilft da schon das Telefonieren oder Chatten mit deinem besten Freund oder deiner besten Freundin.

Wenn es dir oder jemandem aus deinem Umfeld nicht gut geht und du nicht weißt, mit dem du darüber reden kannst, darfst du dir Hilfe holen.

Bis zu den Osterferien und dann wieder nach den Osterferien sind Frau Heitmann und ich von Montag bis Freitag zwischen 09:00 und 17:00 Uhr online über Kopano er­reich­bar. Wir melden uns so zeitnah wie möglich zurück.

Frau Heitmann                                   hei@esg-guetersloh.de

Herr Beckervorder­sand­forth             bvs@esg-guetersloh.de

Wenn der Schuh besonders drückt und du keinen Rat weißt, gibt es eine Reihe von Anlaufstellen, die dir telefo­ni­sch oder über eine Online-Beratung per Mail oder Chat weiterhelfen können.

Hier eine Übersicht der wichtigsten Hilfsangebote

Nummer gegen Kummer                              116 111 ( Mo-Sa 14-20 Uhr)

https://www.nummergegenkummer.de

Telefonseelsorge                                           0800/111 0 111 oder 0800/111 0 222 oder 116 123

https://www.telefonseelsorge.de                (Tag und Nacht sowie am Wochenende besetzt)

Kinderschutz-Zentrum Gütersloh                 05241/903550    (09-15 Uhr)

                                                                       0157/36386650  (Terminvereinbarung per WhatsApp)

https://www.awo-kinderschutzzentrum.de/formulare/index.php?form_id=7687

Caritas Online-Beratung

https://www.caritas.de/hilfeundberatung/onlineberatung/kinder-jugendliche/

Mädchenhaus Bielefeld e.V.                         0521/21010  (Tag und Nacht besetzt)

https://maedchenhaus-bielefeld-onlineberatung.de/startseite.html

Wendepunkt                                                 05241/85249-1 (oder am Ende die -2 oder -3)

[Beratungsstellen für Kinder/Jugendliche bei sexualisierter Gewalt]

https://www.kreis-guetersloh.de/themen/jugend/hilfen-bei-erziehungsfragen/sexueller-missbrauch/

pro familia Gütersloh                                    05241/20450

https://profamilia.sextra.de

Polizei-Notruf                                                110 (in dringenden, akuten Notfällen)

Alles Gute für euch und eure Familien! Vor allem: bleibt gesund!

Euer Tobias Beckervordersandforth, Beratungslehrer und Coach (DGfC)

Tag 7 – ESG@Home

Heute berichtet Melanie, wie ESG@Home bei ihr so läuft:

Hoffentlich gilt die Schulschließung nur bis zu den Osterferien – dann ist nämlich schon über die Hälfte des Onlineunterrichts geschafft. Ich muss sagen, traurig bin ich deswegen nicht wirklich. Auch, wenn ich denke, dass sich die meisten mittlerweile eine neue Routine überlegt haben und wissen, wie sie mehr oder weniger effektiv arbeiten können: Mir persönlich fehlt einfach die vorgegebene Struktur. Über nerdl passiert es mir nämlich häufig, dass ich entweder zu früh fertig bin, dann 10-15 Minuten sinnlos am Handy hänge, um dann am nächsten Fach weiterarbeiten zu können. Oder, dass ich so vertieft in eine Aufgabe bin, dass ich die Bearbeitung mit in die nächste Stunde ziehe und dann dort zeitlich hinterher bin. 

Ansonsten kann ich noch sagen, dass ich WhatsAppWeb momentan fast mehr benutze als nerdl. Allerdings nicht, um übermäßig viel zu chatten (da habe ich gar keine Motivation zu), sondern, um die ganzen Collegeblock und Heftseiten mit dem Handy zu fotografieren und dann an mich selbst zu schicken. Das ist wahrscheinlich nicht die effizienteste Lösung, aber zumindest funktioniert sie immer. 

Auf den Bildern sieht man übrigens, wie gut (oder eher schlecht 🙂 ) ich mich momentan organisieren kann: Jeden Morgen wird der Schreibtisch schön aufgeräumt und nach acht Stunden… naja.

Corona Update

Liebe Schulgemeinde,

wie Sie dem beiliegenden Erlass entnehmen können, finden in diesem Schuljahr keine Exkursionen und Studienfahrten an außerschulsiche Lernorte mehr statt. 

Essenz: Es findet bis zum Schuljahresende nichts mehr statt, außer vielleicht noch Unterricht in der Schule und Abitur (letzteres auf jeden Fall!).

Wir werden in den nächsten Tagen ebenfalls beraten, ob wir Besuch aus Indien empfangen können. Im Moment sehe ich die Chancen auf den Besuch schwinden, aber wir werden Ihnen das offiziell noch mitteilen.

Bitte melden Sie sich jederzeit bei mir – keine Frage ist überflüssig!

Bleiben Sie gesund!

Mit freundlichen Grüßen

Martin Fugmann
Schulleiter (OStD)