Corona und Du

Der Pädagogik-LK in der Q1 hat sich vor dem Hintergrund der Auseinandersetzung mit Identitätsentwicklung bei Kindern und Jugendlichen insbesondere mit den besonderen Anforderungen und pädagogischen Konsequenzen im Rahmen der aktuellen Corona-Krise beschäftigt. Was ihr konkret machen könnt, wie ihr mit all´ den Anforderungen umgehen könnt – vielleicht findet ihr in dem folgenden Beitrag Anregungen!

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Und – wie war es? Eindrücke aus dem Wechselmodell

Ihr könnt jetzt, nach zwei Wochen im Wechselmodell, am besten davon berichten, wie es so für euch war – und nichts erscheint uns momentan wichtiger, als eure Stimme zu hören. Ihr alle müsst seid fast einem Jahr alles mitmachen, durchhalten – manchmal sogar ausbaden. Wir wollen hier eure Meinung hören und deshalb haben wir mal nachgefragt, wie die Lage so ist nach einer Woche Schule@Feldstraße und einer Woche Schule@home.

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Schritt für Schritt zu Rekordzahlen

Die SV „Zähl deine Schritte“ – Challenge ist vorbei. Es haben so viele von euch mitgemacht! Das ist einfach toll! Clara aus der 5a ist uns besonders aufgefallen, denn Clara kommt tageweise auf 25.000+ Schritte. Und bei den Lehrerkräften knackt Frau Freitag durchaus die 30.000+ Marke? Wie machen die das? Geht Clara morgens immer zu Fuß zur Schule oder hat Frau Freitag vielleicht durch den Sportunterricht einen Wettbewerbsvorteil? Wir haben mal nachgefragt und Clara und Frau Freitag haben uns folgende Hinweise gegeben:

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