Am Sonntag, 6. September, findet wieder ein Gottesdienst in der Aula statt. Er beginnt um 10.00 Uhr. Die Gottesdienstbesucher*innen im Gebäude müssen eine Maske tragen und nach Möglichkeit zehn Minuten früher kommen, um Namen und Adressen zu registrieren.
Herzliche Einladung
Martin Schewe
Liebe Kolleginnen und Kollegen, liebe Schulgemeinde des ESG,
in den Sommerferien ist Felix Huber, Schüler des 12. Jahrgangs am ESG, bei einem schweren Motorradunfall tödlich verunglückt.
Am nächsten Dienstag, dem 8.9.2020 wollen wir Felix im Rahmen einer schulischen Trauerfeier gedenken. Hierzu laden wir die Schulgemeinde des ESG für 8.00 Uhr auf den Schulhof ein.
In der ersten Stunde findet am Dienstag aus diesem Grund kein Regelunterricht statt.
Martin Fugmann
(Schulleiter)
Passend zu unserem Mittwoch-Post äußert sich heute auch die Schulleitung nochmal ganz offiziell Zum Thema „ESG und Masken“.
Liebe Schulgemeinde,
die ersten Schulwochen liegen hinter uns und wir sind sehr dankbar, dass wir einen guten Start in das Schuljahr ohne signifikante Beeinträchtigungen durch die Corona Pandemie hatten. Dies ist sicherlich auch auf die Umsicht aller am Schulleben Beteiligten zurückzuführen. Dafür bedanken wir uns bei allen.
Die Masken“pflicht“ beschäftigt unsere Gesellschaft insgesamt und wird auch am ESG sehr differenziert diskutiert. Viele Schülerinnen sind erleichtert, dass sie die Masken im Unterricht nicht mehr tragen müssen, andere appellieren an die Solidarität und wünschen sich, dass die Masken weiterhin auch im Unterricht Anwendung finden.
Die Schulleitung hat darüber mit dem Kollegium und auch den Schülersprechern gesprochen und diskutiert. Es besteht Konsens darüber, dass wir auf der pädagogischen Ebene weiterhin aufklären und dazu zu ermutigen, Masken zu tragen, um uns selbst und andere vor Infektionen zu schützen. Gleichwohl werden wir keine schulischen Einzelregelungen treffen, die mit den Erlassen aus dem MSB in Düsseldorf nicht vereinbar sind.
Im Voraus herzlichen Dank an alle, die unsere pädagogischen Bemühungen unterstützen.
Ich wünsche allen ein schönes Wochenende.
Mit besten Grüßen
Martin Fugmann
(Schulleiter)
Worüber wird in dieser Woche so gesprochen? Unter anderem über die Aufhebung der Maskenpflicht im Unterricht.
Darüber haben auch wir gesprochen…
Liva: Unsere Jahrgangsstufe (Q1) hat sich größtenteils dafür entschieden, die Masken weiterhin auch im Unterricht zu tragen, weil wir Risikogruppen, Familienangehörige und Lehrkräfte schützen wollen.
Vanessa: Wir in der 7c wurden angehalten, die Masken zu tragen, müssen es aber nicht. Einige – die meisten! – machen es freiwillig auch zum Schutze anderer!
Melanie: Je nachdem, wo ich sitze, wen ich im Unterricht habe, setze ich meine Maske auf bzw. ab. Tendenziell setze ich meine Maske eher bei den Lehrkräften ab, die dies auch tun und vorher schon konsequent getan haben.
Emma/ Pauline: Auch wir folgen in der Klasse den Empfehlungen/ Anfragen der Lehrkräfte. Gemerkt haben wir auch schon, dass die Lehrkräfte die Maskenpflicht gerne weiter beibehalten hätten in der Schule.
Helena: Bei uns setzen alle die Maske gerne ab, wenn eine Lehrkraft dies jedoch wünscht, dann machen wir das auch.
Manuel: Ich trage die Maske weiter, weil auch einige Eltern zur Risikogruppe gehören.
Tja, und ihr so?! Schreibt uns doch einen Kommentar, wie ihr in der Klasse oder persönlich die Sache mit den Masken nun handhabt!
Heute ist die Aula für die Klassen 6 und 7 geöffnet, für alle anderen gibt es die Andacht@Home.
„Die Bäume gingen hin, um einen König über sich zu salben.
Und sie sprachen zum Ölbaum: Sei du König über uns!
Der Ölbaum aber sprach zu ihnen: Soll ich mein Fett aufgeben,
mit dem man Götter und Menschen ehrt,
und hingehen, um mich über den Bäumen zu wiegen?
Da sprachen die Bäume zum Feigenbaum:
Komm du, werde du König über uns!
Der Feigenbaum aber sprach: Soll ich meine Süße aufgeben
und meine köstliche Frucht
und hingehen, um mich über den Bäumen zu wiegen?
Da sprachen die Bäume zum Weinstock:
Komm du, werde du König über uns!
Der Weinstock aber sprach zu ihnen: Soll ich meinen Wein aufgeben,
der Götter und Menschen fröhlich macht,
und hingehen, um mich über den Bäumen zu wiegen?
Da sprachen alle Bäume zum Dornbusch:
Komm du, werde du König über uns!
Und der Dornbusch sprach zu den Bäumen:
Wenn ihr wirklich mich salben wollt, damit ich König über euch bin,
kommt und sucht Zuflucht in meinem Schatten!
Wenn aber nicht, wird Feuer ausgehen vom Dornbusch
und die Zedern des Libanon verzehren.“
Die Fabel von den Bäumen, die einen König suchen, steht in der Bibel im Buch der Richter. Dort wird sie von einem Mann namens Jotam erzählt, um die Israeliten davor zu warnen, den gleichen Fehler zu machen wie die Bäume. Die wählen sich ausgerechnet den Dornbusch zum König, der dafür besonders ungeeignet ist. Das soll ja vorkommen.
Wir können die Fabel aber auch ein bisschen anders verstehen. Nehmen wir an, ihr sucht einen Klassensprecher, eine Klassensprecherin oder eine Mannschaftskapitänin, und alle, die in Frage kommen, sagen Nein.
Die Bäume in der Fabel haben jeder einen guten Grund, um Nein zu sagen. Der Ölbaum muss Öl geben, der Feigenbaum Früchte tragen, der Weinstock Wein. Dafür brauchen sie ihre ganze Kraft und können nicht auch noch König sein. Oder Klassensprecher oder Mannschaftskapitänin. Zuletzt bleibt nur der Dornbusch übrig. „Wenn ihr wirklich mich salben wollt, damit ich König über euch bin“, freut er sich, „kommt und sucht Zuflucht in meinem Schatten!“ Dabei ist der Dornbusch ein kümmerliches Gestrüpp und wirft kaum einen Schatten.
Aber das ist es noch nicht, was ihn ungeeignet zum König macht. Oder zum Klassensprecher und zur Mannschaftskapitänin. Könige, Klassensprecher und Mannschaftskapitäninnen müssen schließlich nicht besonders groß sein. Sie sollten allerdings auch nicht so tun, als wären sie besonders groß, und nicht so reden, als wüssten sie ganz genau, wo es lang geht. Der Dornbusch in der Fabel aus der Bibel ist ein Angeber. Kaum soll er König werden, brüstet er sich damit, was für ein toller König er sein wird, und verlangt, dass ihm die anderen aufs Wort gehorchen. „Wenn aber nicht“, prahlt er, „wird Feuer ausgehen vom Dornbusch und die Zedern des Libanon verzehren.“ Die Zedern des Libanon sind besonders prächtige Bäume. Das weiß auch der Dornbusch. Offenbar beneidet er die Zedern und droht ihnen deshalb mit einem Waldbrand.
So jemanden wollt ihr also lieber nicht als Klassensprecher oder Mannschaftskapitänin. Was aber, wenn sich niemand anders findet? Vielleicht hätten der Ölbaum, der Feigenbaum und der Weinstock nicht einfach Nein sagen sollen, sondern stattdessen: „Ich selber möchte zwar nicht Klassensprecher werden. Ich bin jedoch gern bereit, den Klassensprecher zu unterstützen. Ich kann ihm etwas abnehmen, was er nicht schafft, und ihm womöglich den einen oder anderen guten Tipp geben.“
Wenn die anderen Bäume das gesagt und dem Dornbusch ihre Mitarbeit angeboten hätten, könnte vielleicht sogar aus ihm ein guter König werden. Zu jeder wichtigen Aufgabe gehört nämlich nicht nur einer, der sie sich zutraut, sondern viele, die ihm dabei helfen.
Einen schönen Tag und eine gute Woche!
Euer Martin Schewe
das Mitführen der Masken ist natürlich immer noch Pflicht! Also, packt sie morgen wieder ein!
… wünschen euch an dieser Stelle wie immer (nur jetzt auch wieder OHNE MASKE) die Blogger!
Letzte Woche gab es ja etwas Aufregung („Echt, Montag frei?“) – die Kommunikation über die Terminierung des pädagogischen Tags lief nicht ganz so gut, aber ihr solltet es jetzt alle auf dem Schirm haben: Montag ist unterrichtsfrei. Aber wir haben ja nerdl und somit können wir problemlos Aufgaben erledigen, die die LehrerInnen da für uns hinterlegt haben. Falls ihr gar nichts zu tun habt, legen wir euch noch unsere kleine Umfrage oder ein Schülerquiz der Stadt ans Herz.
Wen es zudem interessiert: Den pädagogischen Tag, dem unsere LehrerInnen am Montag beiwohnen, wird der Berater für Schul- und Unterrichtsentwicklung Frido Koch mitgestalten und begleiten. Seine Arbeitsschwerpunkte sind u.a. Schulleitungstätigkeit, Referate und Moderation von Workshops für selbstgesteuertes Lernen an der Sek I, Altersdurchmischtes Lernen (AdL), kompetenzorientierter Unterricht. Beratung von Lehrpersonen, Schulleitungen sowie Schulteams. Klingt spannend und v.a. nach Bewegung …!
Dienstag, 01.09., da kommt ihr dann aber wieder. Die Klassen 6 und 7 sind ganz, ganz herzlich um 7.55h in die Aula zur Andacht eingeladen. Für alle anderen gibt es die Andacht@Home auf dieser Plattform.
Nachdem in der der letzten Woche schon etliche Elternpflegschaftssitzungen erfolgreich über Zoom stattfanden 🙂 , stehen in dieser Woche noch folgende Sitzungen an:
Übrigens, da sich jetzt auch jahrgangsübergreifende AGs wieder treffen dürfen (unter bestimmten Auflagen), haben auch wir Blogger uns endlich mal wieder live und in Farbe getroffen. Das war schön! Angestrengt haben wir darüber nachgedacht, was unsere nächsten Vorhaben sein könnten. Wir dachten, wir fragen auch euch LeserInnen einmal:
Wir würden uns über Kommentare sehr freuen (oder gern auch per Mail an rap@esg-guetersloh.de).
Habt eine schöne Woche!
Eure Blogger
Dann haben wir hier was für euch aus dem städtischen Fachbereich Kultur. Mit der neuen Reihe „Stadtbesetzung: Kunst am roten Teppich“ soll in einem neuen Projekt auf Kunstwerke im öffentlichen Raum aufmerksam gemacht werden. Die erste Veranstaltung dazu gab es schon am 9. August – nun gibt es – angedockt daran – ein Schülerquiz, bei dem man ein Geschenkpaket gewinnen kann. Heute ist doch mal ein Tag zum Quizzen! Was denkt ihr? Schaut rein und informiert euch!
Auch direkt erreichbar:
Wir drücken euch die Daumen (und falls ihr gewinnen solltet, sind wir natürlich neugierig, was sich in dem Geschenkpaket befindet …)!
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