Letzte Schulwoche für den Abi-Jahrgang 2019 und das bedeutet: Die Mottowoche ist in vollem Gang. Dass diese friedlich und ohne größere Ausschreitungen verläuft, hofft nicht nur die Schulministerin, sondern auch die ESG-Gemeinde – aber da haben wir eigentlich keine Bedenken.
#mitgelesen (NW, 8. April 2019)
… in der letzten Woche vor den Osterferien!
Diese Woche handelt es sich nicht nur um die letzte Woche bis zu den Osterferien, sondern auch um die letzte Schulwoche unserer diesjährigen Abiturienten und d.h. MOTTOWOCHE (bzw. Tage, denn es einen drei Mottotage statt…).
Montag,08.04.: Ein guter Start in die Woche ist bei den Wetteraussichten doch garantiert – und auf dem schuleigenen Kalender steht nichts!
Dienstag, 09.04.: ANDACHT!
Zeugniskonferenzen der Q2 um 14.15 Uhr.
Mittwoch, 10.04.: Elternsprechtag von 15.00 bis 19.00 Uhr.
(Die Raumeinteilung wird wieder ausgehängt werden.)
Donnerstag, 11.04.: Schülersprechtag von 8.00 bis 13.15 Uhr.
(Vergesst die ausgefüllten Zettel nicht!)
Freitag, 12.04.: Für die nächsten zwei Wochen war das die letzte Schulwoche, für einige von euch die letzte Woche in der Schule als Schüler/in – irgendwie komisch, oder?!
Wir haben keinen Plan, was für Kostüme dieses Jahr zu sehen sind, dafür aber haben wir einen Plan fürs Essen: https://www.cultina.de/wp-content/uploads/ESG-KW-15-W-7.pdf
Eine schöne (letzte) Schulwoche wünscht euch Wochenbloggerin Oliwia!
Bloggerin Liva hat einige Informationen diesbezüglich zusammengestellt! Was meint ihr dazu? Lasst uns doch mal einen Kommentar da!
Wir haben wahrscheinlich alle die Debatte um Artikel 13 mitgekriegt, doch was ist Artikel 13 eigentlich genau? Wer ist davon betroffen?
Der viel genannte Artikel 13 stammt aus der „Richtlinie des Europäischen Parlaments und des Rates über das Urheberrecht im digitalen Binnenmarkt“. Diese geplante EU-Urheberrechtsreform sieht vor, dass zukünftig Onlineplattformen wie Facebook, YouTube oder eben Instagramfür die Inhalte haften, wenn Urheberrechtsverletzungen auftreten. Betroffen sind natürlich nicht nur große Plattformen, sondern auch kleinere.
Laut dem Entwurf sind nur Plattformen betroffen, die mit urheberrechtlich geschützten Werken Geld verdienen. Das prominenteste Beispiel ist hier YouTube. Nicht-kommerzielle Plattformen wie Online-Enzyklopädien sind von der Richtlinie ausgenommen. Auch Online-Händler wie eBay sind von der Reform ausgenommen. Weiterhin sind Plattformen von der Regelung in den ersten drei Jahren nicht betroffen, wenn der Jahresumsatz unter zehn Millionen Euro liegt.
Letztendlich hat sich die EU für Artikel 13 entschieden, trotz vieler Demonstranten und E-Mails.
Leidenschaftlich wird darüber diskutiert, z.B. hier.
Bloggerin Pia war dabei und berichtet euch – und vielleicht habt ihr dann auch Lust, ein solches Hotel zu bauen!
Natürlich tun wir dieses Jahr auch wieder etwas für die Natur – man kann ja nicht nur demonstrieren, sondern sollte auch was tun! Am 2. April wurden nach der Mittagspause auf dem Schulhof Insektenhotels gebaut. Nach Schulschluss haben wir mit Gretas „Teufel“-Lautsprecher laute Musik gehört und losgelegt. Es war sehr toll. Als Material gab es Bambusstöcker, Tannenzapfen, Holzrinde usw.
Falls ihr auch so ein Insektenhotel bauen möchtet, hier die Anleitung.
Viel Spaß beim Bauen wünscht euch Pia!
Hier noch ein interessanter Lesetipp dazu …
Seit gestern auch mit eigenem Schülerfirma-Outfit!
Die Betreiber der ESG Schülerfirma sind bereit für eure Anfragen und Buchungen – hier der Link.
Die Klassenblogger der 9b haben uns heute dieses schöne Foto mit ihren neuen Klassen-Hoddies geschickt:
Das sieht sehr stylisch aus! Herzlichen Dank für das Foto!
Heute hatten wir wieder Besuch in unserer Blog-Redaktionssitzung.
Drei Lehrerinnen leisteten uns Gesellschaft und beantworteten geduldig all unsere neugierigen Fragen: Frau Seifert, Frau Seul und Frau Ogoniak haben wir zum Schwangerschafts-Talk gebeten und sie sind gekommen. Lest hier, was wir ihnen zu diesem Thema entlocken konnten:
Wer von ihnen macht als erstes das Rennen bzw. in der wievielten Woche befinden sie sich?
Wann verlassen Sie uns?
Zunächst geht Frau Seul am 1.5., dann am 6.5. Frau Seifert und zwei Tage später Frau Ogoniak.
Wie haben sich ihre Essgewohnheiten verändert?
Wurde ihnen schon mal gesagt, dass sie launischer geworden sind? / Haben sie Stimmungsschwankungen?
Können sie uns schon das Geschlecht verraten?
Haben sie schon Namensideen?
Wie lange werden sie uns verlassen und werden sie wiederkommen?
Worauf freuen sie sich am meisten, wenn Sie aus der Schule gehen?
Was empfinden sie als besonders schön bzw. besonders nervig während der Schwangerschaft?
Was werden sie am meisten aus der Schule vermissen?
Ist das Kinderzimmer schon eingerichtet und wenn ja, in welcher Farbe?
Haben sie noch eine Botschaft an das zukünftige Kind?
Wir danken Ihnen für Ihre Zeit und wünschen Ihnen alles erdenklich Gute, eine schöne weitere Schwangerschaft und eine halbwegs schöne „Niederkunft“ … Ihre Blogger!
„Es geht uns nicht ums Geld!“ oder „Wir brauchen diese Straße um die Schule zu erreichen!“ So ungewohnte Sätze fielen im Februar im Q1 Geographie Leistungskurs von Frau Kämpken.
Aus Schülern wurden in einem Planspiel Start-up-Unternehmer, Viehhirten oder Distriktverwalter.
Es ist ziemlich schwierig über die Zukunft eines Dorfes in Ghana zu entscheiden, wenn verschiedene Gruppen ihre Finger im Spiel haben. Da stritt sich in der Diskussion US-Aid mit der Bauernbewegung, die Viehhirten mit dem Obstsalat-Start-up und die Bezirksverwaltung genehmigte manche Projekte nicht. Und das, obwohl doch eigentlich in den Vorverhandlungen alle einen genialen Plan ausgeheckt hatten…
Schnell war klar – „in echt“ wäre das nicht anders gewesen. Laute Diskussionen, neue Freundschaften und Enttäuschung, Geld gegen politische Macht und alle wollen das größte Stück vom Kuchen – oder überhaupt erstmal eine gesicherte Ernährung!?
*Wenn auch ihr uns mal Einblick in euren Unterricht gewähren möchtet, dann aktiviert eure KlassenbloggerInnen oder/ und schreibt uns (an rap@esg-guetersloh.de).
… die diese und nächste Woche Dienstag mitgestaltet wird von der Kurrende! Herzliche Einladung!
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