… We all have sorrow
But if we are wise
We know that there’s always tomorrow“ (Bill Withers; „Lean on Me“)
Der Sänger dieser bekannten Zeilen – Bill Withers – ist vor Kurzem gestorben (30. März 2020).
Wir finden, sein Lied passt gerade perfekt in unsere Zeit. Deshalb hier – quasi in memoriam an den Künstler – sein Song – gesungen und interpretiert von kanadischen Künstlern und Künstlerinnen.
(von Karin Davids)
Sich behaupten und sich befreien durch Malerei und Bei- sich- Sein, das ist etwas sehr Wertvolles, insbesondere in Corona-Zeiten.
Die Beratung während der Anfertigung dieses Kunstwerks mit dem Titel „Malerei im Freien“ von Katharina Linnemann lief über Mail und nerdl. Das Ergebnis kann sich doch wirklich sehen lassen!
Danke für die Einsendung!
Manchmal könnte man aber auch verzweifeln bei diesen Matheaufgaben oder der Sachtextanalyse oder der Fotosynthese oder der Dur- und Molltonleiter oder, oder, oder …
Jeder von euch stößt sicher im Moment häufiger mal an seine Grenzen und eure Eltern müssen natürlich auch arbeiten oder haben den Satz des Pythagoras auch grad mal nicht mehr so ganz parat.
Wir sind auf eine tolle Möglichkeit gestoßen, die vielleicht interessant sein könnte für euch: Die Corona-School.
Was ist das?
„Nicht nur Schulen, sondern auch die meisten Universitäten haben ihre Türen geschlossen. Auf der einen Seite gibt es viele Schüler*innen, die ihre Unterrichtsinhalte selbst erarbeiten müssen, ohne die Möglichkeit, Hilfe wie gewohnt in Anspruch nehmen zu können. Auf der anderen Seite finden sich viele Studierende, die sich gerne ehrenamtlich engagieren und Schüler*innen kostenlos unterstützen wollen. Wir führen Euch per Video-Chat zusammen! Um Eltern und Schüler*innen während der Corona-Krise zu entlasten und für eine sichere wie zuverlässige Lernatmosphäre zu sorgen, vermittelt die Corona School den Kontakt zwischen Schüler*innen und Studierenden für eine virtuelle Lernbetreuung.“ (https://www.corona-school.de)
Richtig cool dabei ist, dass ihr für diese Unterstützung nichts bezahlen müsst!
So funktioniert es:
Mehr dazu – u.a. auch ein ausführliches Erklärvideo – findet ihr auch unter:
Probiert es doch mal aus (und wenn ihr es ausprobiert habt, dann schreibt uns doch mal und berichtet…)!
Lasst den Kopf nicht hängen – eure LehrerInnen sind ja momentan auch ständig zu erreichen und beantwortet euch auch viele, viele eurer Fragen!
(von Tanja Milse)
Freitag 13.03.2020: Das Landeskabinett beschließt: Der Unterrichtsbetrieb an den Schulen in NRW wird ab der kommenden Woche eingestellt.
Montag 16.03.2020: Vereinzelte Schüler*innen kommen noch ins ESG. Wer noch kein eigenes Endgerät hat, erhält eins in der Medi. Lehrerinnen und Lehrer testen NERDL-Funktionen, treffen Absprachen.
Dienstag 17.03.2020: Nur noch wenige ESGler*innen sind vor Ort.
Mittwoch 18.03.2020 – 8 Uhr: Start von ESG@home! Die Technik ruckelt…. Ruhe bewahren. Ein paar Minuten später: Alles läuft 🙂 und wir sind mitten drin in der ersten Phase von etwas noch nicht Dagewesenem, wir werden damit alle Teil eines außergewöhnlichen Projektes, in dem viele neue Möglichkeiten eröffnet, aber auch Schwierigkeiten deutlich werden.
Um diese genauer zu erfahren und ESG@home noch besser an die unterschiedlichen Bedürfnisse anzupassen, wurden Umfragen erstellt, an der Lehrkräfte, Schüler*innen und Eltern teilnehmen konnten. Viele haben die Möglichkeit genutzt, um ESG@home mitzugestalten. Insbesondere die vielen differenzierten Rückmeldungen haben uns als Lehrkräfte wichtige Hinweise für die weitere Ausgestaltung des Lernangebotes gegeben.
Es ist mehr als beeindruckend zu erfahren, wie alle gemeinsam zum Gelingen von ESG@home beitragen, welche positiven Auswirkungen das auf die gesamte Schulgemeinschaft und unser gemeinsames Lernen hat und mit welcher Wertschätzung unsere Entwicklung einhergeht.
Vielen Dank für das Feedback, die Offenheit und das Engagement!
(alle Angaben in Prozent)
Ein Moment des Friedens und der Poesie mitten im blutigen Sudan-Konflikt – das ist das Welt-Pressefoto 2020.
Ein junger Mann rezitiert mitten in einer Gruppe von Demonstranten und im Schein vieler Handy-Lampen Gedichte. Aufgenommen hat es der japanische Fotograf Yasuyoshi Chiba für die französische Agentur AFP. Das Foto mit dem Titel „Straight Voice“ ist Sieger des „World Press Photo 2020“. Die Jury erklärte, das Bild zeige die Macht der Jugend und der Kunst und verfüge über „poetische“ Qualität.
Zum Hintergrund: Im Sudan war letztes Jahr der langjährige Machthaber Omar al-Baschir gestürzt worden. Mitten in dieser Phase der Unruhen und des Chaos, in dem Menschen nicht nur friedlich demonstrierten, steht ein Junge auf und trägt Friedensgedichte vor.
Zu dem Bild fiel uns spontan das bekannte Friedensgebet ein, das gleichermaßen von katholischen und evangelischen Christen gebetet wird. Es wird dem Heiligen Franziskus zugeschrieben:
Herr,
mach mich zu einem Werkzeug deines Friedens,
dass ich liebe, wo man hasst,
dass ich verzeihe, wo man sich beleidigt,
dass ich verbinde, wo Streit ist,
dass ich die Wahrheit sage, wo Irrtum ist,
dass ich Glauben bringe, wo Zweifel droht,
dass ich Hoffnung wecke, wo Verzweiflung quält,
das ich Licht entzünde, wo Finsternis regiert.
Herr, lass mich trachten,
nicht, dass ich getröstet werde, sondern dass ich tröste,
nicht, dass ich verstanden werde, sondern dass ich verstehe,
nicht, dass ich geliebt werde, sondern dass ich liebe.
Denn wer hingibt, der empfängt,
wer sich selbst vergisst, der findet,
wer verzeiht, dem wird verziehen,
und wer stirbt, erwacht zum ewigen Leben. Amen.
Dieser Junge ist für uns ein Beispiel, wie man zu einem Werkzeug des Friedens werden kann, wenn man sich wie er, nicht von der Masse zu gewalttätigen Handlungen hinreißen lässt, sondern stattdessen Friedensgedichte aufsagt.
Wir wünschen euch eine gute Woche!
Ursula und Stefan Detering für das Andachtsteam
Am Mittwoch und Donnerstag dieser Woche führt das Oberstufenteam die Wahlen zur EF und Q1 per Zoom-Konferenz durch. Für den jeweiligen Zeitraum sind die SuS vom Online-Unterricht befreit.
Die Klassen und BT-Lehrkräfte haben eine vorbereitende Mail mit allen Daten an alle SuS weitergeleitet.
Hier eine Übersicht der Zeiträume und Kurszuordungen:
9a: Do, 1. und 2. Std
9b: Do., 3. und 4. Std
9c: Do., 3. und 4. Std.
9d: Do., 5. und 6. Std
9e: Mi., 3. und 4. Std
EFa: Mi., 1. und 2. Std
EFb: Mi., 5 und 6. Std
EFc: Mi., 5. und 6. Std
EFd: Mi., 3. und 4. Std
EFe: Mi., 1. und 2. Std
Dr. Thomas Göhler, StD
(Oberstufenkoordinator)
… ihr euch im Bus verhaltet.
Nach und nach sollen die SuS wieder in die Schulen, womit auch der Schülerverkehr wieder ins Rollen kommt. Angesichts der wegen der Corona-Pandemie geltenden Schutzmaßnahmen werden für die Schülern auf dem sonst gewohnten Schulweg mit den öffentlichen Verkehrsmitteln eine Reihe von Unklarheiten erwartet.
Hierbei geht es um die Fragen: Wie verhalte ich mich im Bus, was ist mit der Maske, was kann ich tun, um Abstand zu halten?
Unser Verband hat hierfür einen kurzen Erklärfilm erstellt, der sich konkret an Schüler richtet und anschaulich verdeutlicht, welches die wichtigsten zu beachtenden
Regeln sind, um den Nahverkehr auch in Corona-Zeiten nutzen zu können.
Den kompletten Film kann man sich hier anschauen
Mit freundlichen Grüßen
Michael Rüttermann
Leiter Fahrdienst
Stadtbus Gütersloh GmbH
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