“In a growth mindset, challenges are exciting rather than threatening. So rather than thinking, oh, I’m going to reveal my weaknesses, you say, wow, here’s a chance to grow.”
Carol S. Dweck
Liebe Leserin, lieber Leser,
hoffentlich waren es gute Tage für dich – der Schüler:innen- und Elternsprechtag! Vielleicht laufen die Dinge gerade ziemlich gut bei dir. Vielleicht ganz okay. Vielleicht ist es aber gerade auch schwierig, weil es in dem einen oder anderen Fach noch nicht so gut läuft. Das wichtigste Wort in diesem Satz? Das Wörtchen „noch“. So klein und unscheinbar es wirken mag, es ist dieses kleine Wort, das eine Perspektive schafft. Ohne das „noch“ klänge der Satz nach einer Feststellung, einer Tatsache, die unveränderlich gegeben scheint. Aus einem „Ich kann das nicht“ wird ein „Ich kann das noch nicht“ – ich brauche noch etwas Zeit, vertraue aber darauf, dass ich es zum „Ich kann“ schaffe. Wenn ich jetzt noch Schwierigkeiten bei etwas habe, bedeutet das nicht, dass das immer so bleibt. Ich kann und werde mich weiterentwickeln.
Vor allem die Psychologieprofessorin Carol S. Dweck hat sich intensiv mit der Theorie dahinter beschäftigt. Sie nennt das ganze Growth Mindset. Man könnte es als eine Denkweise oder Haltung bezeichnen, die davon ausgeht, dass unsere Grundfähigkeiten, Intelligenz, Talente nicht einfach nur festgelegte Persönlichkeitseigenschaften sind, sondern dass jede und jeder das Potenzial zur Entwicklung in sich trägt. Und das lässt sich durch aktives Bemühen und Einsatz, durch Lernbereitschaft und Ausdauer entwickeln – step by step! Natürlich ist damit nicht gemeint, dass wir alle zum Einstein werden können oder sollen, aber dass wir zeitlebens lernen und uns entwickeln können und unser ganz persönliches Potenzial entfalten können.
Dazu braucht es Begleitung und regelmäßige Standortbestimmungen: Wo läuft es stabil und gut? Wo gibt es noch Entwicklungsbedarf? Welche Ressourcen brauche ich für meine Weiterentwicklung? Wer kann mich unterstützen?
Die Klassen- und Fachlehrer:innen unterstützen dich in der Schule dabei, Schwierigkeiten zu überwinden und deine Fähigkeiten für das jeweilige Fach zu entwickeln, aber auch viele überfachliche Kompetenzen auszubilden wie z.B. Empathie, Teamfähigkeit, kreatives Problemlösen, kritisches Denken, Fehler als Entwicklungschancen begreifen, Frustrationstoleranz entwickeln und vieles mehr.
Auch das Beratungsteam ist natürlich mit von der Partie. Wir unterstützen, wenn es darum geht, Lösungen bei persönlichen Problemen oder Konflikten zu finden, gemeinsam eine Perspektive zu entwickeln bei Lern- und Leistungsschwierigkeiten oder Motivationsproblemen – und dich somit in deiner Entwicklung und bei der Entfaltung deines Potenzials zu begleiten.
Das Beratungsteam mit den Beratungslehrkräften (Frau Heitmann und Herr Beckervordersandforth) und den Schulsozialarbeiterinnen (Frau Rauscher und Frau Strüwe) erreichst du wie gewohnt am einfachsten mit einer Nachricht über itslearning oder per Mail (Kopano).
Die besten Wünsche für dein persönliches Wachsen und das Vertrauen auf das, was in dir steckt! Und wie immer: Pass gut auf dich auf!
Dein und Euer Tobias Beckervordersandforth, Beratungslehrer und Coach (DGfC)
