Grüße von der ESG Lieblingsinsel

Ein wunderschöner Gruß samt toller Bilder erreichen uns von Spiekeroog! Wir haben uns sehr gefreut und schicken gaaaaaaaaanz liebe Grüße zurück!

Gütersloh, wo liegt das?

Im Regen. 

Ach so! 

Deshalb versteht ihr nicht, dass wir auf Spiekeroog keine Zeit zum Schreiben haben.

Ihr wollt wissen, was wir machen?

Na ja, zum Kämpken ist und war es zu kalt.

Aber wir sind oft auf den Strand geProempelert. Das konnten wir auch bei fröhlichen Spielen die Schneedecke genießen, während die Scheeflocken Raschelten, äh rieselten.

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Ideen ohne Ende, erfolgreich auf ganzer Linie und auf der Suche nach Förderern

Interview mit Falk Wannhof – Gewinner bei „Jugend forscht“

Am 18. 2. 2023 hat ein Schüler unserer Schule (Klasse 9) bei dem Wettbewerb „Jugend forscht“ auf regionaler Ebene den ersten Platz geholt – und nicht nur das: Er heimste auch den Sonderpreis für nachwachsende Rohstoffe ein. Klar, dass uns das vom Blog interessiert (und schnell wurde uns auch klar, wie anspruchsvoll Falks Projekt ist …). 

Hallo Falk, schön, dass du dir heute für den Blog Zeit genommen hast. Wir gratulieren dir erstmal zu deinem Erfolg und haben einige Fragen. 

  1. War das dein erster Wettbewerb in dieser Richtung bei dem du teilgenommen hast?

Nein! Ich mache bei den Wettbewerben „Schüler experimentieren“ ( –> 4. Klasse bis 14 Jahre) bzw. „Jugend forscht“ ( –> Altersklasse 15 bis 21) schon seit 2018 – also seitdem ich in der 4. Klasse bin – mit. Im Jahr 2022 habe ich ausgesetzt, weil ich da noch mit der Arbeit an dem diesjährigen Projekt beschäftigt war. 

2. Machst du da denn alleine mit oder hast du Unterstützung?

Bei den ersten beiden Wettbewerben habe ich mit meinem Bruder mitgemacht, bei den anderen jedoch alleine. Von schulischer Seite hatte ich mit Herrn Schüler und Frau Hunfeld eine sehr gute Hilfe. 

3. Und was waren das so für Themen, die du in den vorherigen Wettbewerben so aufgegriffen hast? 

Hier meine Ideen, mit denen ich erfolgreich teilgenommen habe:

  • Die Schnecke – eine bessere Fleischquelle? (2018)
  • Verkehrssicherheit – ohne Handy am Steuer! (2019)
  • Untersuchung von Pflanzen mit Hilfe von Hemmstofftests auf ihre antibakterielle Wirkung (2020)
  • Pizzamundspülung und ihre antibakterielle Wirkung auf Kariesbakterien (2021)
  • Myzo-bio-stik (2023)

4. Wie kommst du denn auf die Ideen?

Ich schaue einfach, welche Themen gerade aktuell sind und mich interessieren, welche Probleme es gibt und versuche dann, Lösungen dafür zu entwickeln. 

5. Und jetzt zu deinem aktuellen Erfolg: Mit welcher Idee hast du gewonnen?

Ich habe einen biologisch abbaubaren Kunststoff hergestellt, der gießbar, fräßbar und stanzbar und dadurch industriell verarbeitbar ist. Damit ist er eine geeignete Alternative zu Plastik. Das Besondere an meinem Kunststoff ist, dass er eine Schicht von Myzel (also den Pilzrasen) auf seiner Oberseite hat. Dadurch erreiche ich einen weichen Puffer auf einem eher festen Kunststoff. Das wäre zum Beispiel eine Alternative zur klassischen Knallfolie. Man kann ihn überall einsetzen – mit Ausnahme von Orten, wo es dauerhaft nass ist, weil er natürlich wasserlöslich ist, da er ein biologisch abbaubar ist. In einem meinen Versuche habe ich ein Stück Kunststoff in Wasser gelegt, es hat sich nach etwa einer Woche aufgelöst. 

oben: Stück von dem selbstentwickelten Kunststoff mit dem Camembert Pilz
unten: Der Prüfkörper – gestanzter Prüfkörper für die Materialprüfung bei Claas 
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Ausflug nach Schottland

Die Klassen 5 unserer Schule haben sich heute um 11.00h auf eine musikalische Reise nach Schottland begeben. Auf dem Programm stand „Das Lied von Loch Ness oder Abenteuer in Schottland“ – eine „musikalische Mitmachen-Monster-Mär“.

Freudige Erwartung

Die Nordwestdeutsche Philharmonie spielte Musik von Felix Mendelssohn-Bartholdy und William Alwyn. Das Märchen um das Seeungeheuer Loch Ness wurde von Barbara Oberbeck gelesen. Text und Musik wechselten sich dabei ab.

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Altes bewahren und sich auf Neues freuen

Kunstwerke des Altbaus in Szene gesetzt

Es wird entrümpelt und ausgemistet und irgendwie kann man es sich gar nicht vorstellen, dass unser Altbau schon in ein paar Monaten dichtgemacht wird. Von einigen Dingen können, von anderen m ü s s e n wir uns zwangsläufig trennen, z.B. von den tollen Wandgemälden oder von den vielen kleinen, aber feinen Spuren, die Menschen über die Jahre hinweg an den verschiedensten Stellen im Altbau hinterlassen haben.

Mit Hilfe von Schüler*innen und Lehrerinnen haben wir uns vom Blog mal drangemacht, diese Aspekte des Altbaus in den Blick zu nehmen und zu bewahren. Wenn auch ihr bei unserem Vorhaben „Altes bewahren und sich auf Neues freuen“ mitmachen wollt und eine Idee habt, dann meldet euch gern bei uns. Was darf nicht einfach so verlorengehen – was muss nochmal in Szene gesetzt und gewürdigt werden?

Heute präsentieren wir euch „Kunstwerke des Altbaus in Szene gesetzt“ – eine Aktion Kunstkurse in der Q2 der unter der Leitung von Frau Böning und Frau Yesil.

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Theatervorführung begeistert die Eltern der 5a

(von Charlotte)

Die Klasse 5a hatte Besuch: Eingeladen waren die Eltern und zum Besten gegeben hat die Klasse das Theaterstück: „The pepper smugglers“.

Die Einladung

Es geht in dem Stück um einen Jungen und seine Schwester, die sehr arm sind. Der Junge Flynn möchte schmuggeln, um an Geld zu kommen. Seine Schwester möchte das nicht. Schafft sie es, ihn davon abzuhalten? Die ganze Geschichte gibt es im Englischbuch auf der Seite 104.

Die SchauspielerInnen der 5a

Vorlesewettbewerb Kreisentscheid 2023

Am kommenden Montag, den 27.02.2023 findet um 15.00 Uhr der Kreisentscheid des diesjährigen Vorlesewettbewerbs statt. 

Alle Schulsiegerinnen und Schulsieger der Schulen aus dem Kreis Gütersloh kommen in der Aula des ESG zusammen und lesen den Kreisentscheid aus.

Das ESG wird durch Nele Kramer (6e) vertreten, der wir viel Glück wünschen. 

Die Jury besteht aus Buchhändlerinnen, Bibliothekarinnen und Deutschlehrerinnen. Die Lesescouts des ESG betreuen die Vorlesenden, während diese auf ihren Einsatz warten.

Wir freuen uns auf zahlreiches Publikum!

Bleibt belesen!

Viele Grüße

Frau Peter und Frau Proempeler

Tausch dich aus – informier dich

Herzliche Einladung zur EQUAL-AG

Bist du der Meinung, das LGBTQAI+ zu wenig präsent am ESG ist und möchtest du helfen, dies zu ändern? Dann bist du bei uns genau richtig, denn wir, die EQUAL-AG, wollen LGBTQIA+ und andere Themen am ESG deutlich sichtbarer machen!!! 

Wir möchten uns darüber austauschen, gegenseitig informieren und auf verschiedene Art und Weise an die SchülerInnen unserer Schule weitergeben. Am Mittwoch ist unser Thema LGBTAI+. Bist du dabei? Wir freuen uns auf dich!

Wann: Mittwoch, den 01.03.2023 um 14:20 Uhr 

Wo: In der Medi im Stilarbeitsraum